当我们越来越习惯于使用电子产品时，手写汉字的机会越来越少，无形中让书法这门承载着中国传统文化的艺术离我们越来越远，书法的生命力究竟还有多强?

    在昨天刚刚结束的首届上海市民文化节书法大赛中记者注意到，学习书法的青年人很少，大部分是中老年人或者是中小学生。此次获得100位市民书法家称号的彭烨峰，已经教授书法达20年，他说，虽然现在有不少中小学生学写书法，但并不代表几年之后他们依然坚持：

    “小学阶段坚持地比较好，但是到初中，特别初三是一个坎，高三是一个坎，到现在为止，能坚持到大学还在学的寥寥无几，毕竟升学吗，也没办法。”

    对此，市书法家协会秘书长潘善助认为，不少学生其实在学写书法的过程中找不到乐趣，而是在老师的带领下一门心思参加比赛。

    “为了得奖老师就走捷径，所有的学生都学老师一个人的字，我写楷书，大家都写楷书，我写颜体，大家写颜体，但是古代书法家流传的经典非常丰富，颜真卿、柳公权、王羲之、欧阳询各个不同，因为每人性格不同，下笔不同。老师的字是不是真正暗合学生本心的内心需求，他的个性取向，审美的需要呢，这是要打问号的。”

    而成人之后，智能手机、平板电脑开始充斥于生活之中，年轻人连手写汉字的机会都越来越少，更别提写书法了，快速输入逐渐代替了闲情雅致，手写汉字乃至书法也逐渐成为一种较少触碰的“奢侈”。潘善助说，这其实对汉字的传承来讲有很大的影响：

    “我们可以想象，假如说2代、3代人继续电脑拼音打字，而出现大面积的提笔忘字的现象，中国的汉字的危机就将存在。”

    于是，有识之士开始利用一切机会提倡书写文化，就在昨天的大赛现场，多位书法家苦口婆心地给台下观众介绍写书法的裨益：

    “如果有人性格脾气急躁，通过写字、书法就可以磨练他，因为写字心要静，要运气，就是一气呵成，对人的身心健康，对人的心脏都有好处。对中国的文化，古诗词、成语方面也了解多了，修养性、涵养性也会不一样。”

    几位小朋友也现身说法：

    “有时候心烦急躁的时候，写书法可以让我静下心来，陶冶情操。因为写地好，别人羡慕的目光看着我，我觉得很快乐。”（作者：顾振立）